接著，一行人前往海拔1，068公尺的利稻分校，這裡是霧鹿國小校本部在利稻村的分校，兩間學校的標高僅相距300公尺，全校也只有33個學生，共編成6班，一個年級編成一班，另外並設有托兒所，教授也為這些孩子們，帶來他們最需要的，包括150箱的池上泉、及60箱的冠軍米，更為他們帶來心靈上不可或缺的資糧，包括36期的典藏月刊、與升等傳家智慧寶ＤＶＤ，而當教授與他們一一握手寒暄，將巧克力送到他們每個人手上時，所有的孩子都活蹦亂跳地圍在教授身邊，個個雀躍得合不攏嘴。

教授對孩子們說：
「今天教授來到這裡，最主要是要來謝謝大家，不是來這個地方救助大家，因為事實上，你們可能比較不知道，今天能夠坐在這個地方，是由於過去你們的袓先、曾袓父在這個地方住的時候，曾經很注意環境保護的工作，所以很多地方有做應該有的保護，為台東縣很多地區，包括『池上』的地方，保存了這麼乾淨的水源，及這麼好的種植地，讓大家能夠喝到好的水、吃到好的米。」

「所以教授今天最主要的，是要來『謝謝你們的袓先』，感謝他們過去對於環境保護這麼的用心，而你們是他的後代，所以我謹以一種心意的表徵，來這個地方送一些最好的水、米，讓你們當成營養午餐；日後，這種動作會持續不斷地做下去，也表徵著你們的袓父母們、上一代的袓先，過去曾經做過很多功德，才能庇蔭到你們現在的小孩子。」

「或許，我這些話講得比較深，但其實一點都不深，你們都聽得懂，只是表示著一件事情---孩子們！你們手上所拿著的兩包糖果，『那是你的袓先給你的，不是教授給你的』，因為你們的袓先曾經作過很多的好事，所以今天教授才帶它們來感謝，來告訴你們的袓先，由你們來接受。」

「今天這些水、米，日後我們在學校做營養午餐，教授會固定地在每個學期，從基金會裡面撥款，對你們作成一種鼓勵，讓每一個同學都能夠了解到，當你們走進餐廳的時候，看到裝水、米外面的盒子，有我的照片在上面，你會感覺到，『這是葉教授！』，就是『他』把這個水米送來給我們吃，以後長大了，有一天同樣地懂得回饋社會時，能夠讓你們從教授的相片上，得到一些啟示。」